1.学习13个生字，能正确读写和运用“活泼”等词语。
2.理解“疑问句的启发作用”。
3.了解“以小见大”的写作方法。
4.朗读儿歌《小松鼠》，了解松树的生态价值。
1.学习13个生字，能正确读写和运用“活泼”等词语。
2.理解“疑问句的启发作用”。
3.了解“以小见大”的写作方法。
4.朗读儿歌《小松鼠》，了解松树的生态价值。